القراءة للأطفال عادة في العديد من المنازل وأداة رائعة لتقوية الروابط وإرشادهم في العديد من المواضيع بطريقة مرحة. وكم هو جميل أن يكونوا هم الذين يبدأون في الرغبة في القراءة ويمكننا مساعدتهم على القيام بذلك. ومع ذلك، فهو ليس طريقًا سهلاً، ولهذا السبب توجد منهجيات مختلفة للقيام بذلك. تبرز طريقة دومان من بين هذه الطرق كبديل فعال لتسهيل عملية التعلم المبكر للقراءة. اكتشف ما تتكون منه طريقة دومان لتعلم القراءة وما هي مفاتيح هذا النهج الفريد
ما هي طريقة دومان؟
طريقة دومان، التي أنشأتها المعلم الأمريكي جلين دومان وانتشرت في ستينيات القرن العشرين، وهي مبنية على فكرة مفادها أنه كلما كان الطفل أصغر سنًا، أصبح التعلم أسهل، وخاصة خلال السنوات الست الأولى (وهي الفترة التي يطلق عليها "نشأة العبقرية") أن القدرة على التعلم هي متفوقة على ما سوف يكون لديك لبقية حياتك.
قرر دومان أن الطريقة المقطعية لم تكن الأنسب لتعلم القراءة، وابتكر طريقة تعتمد على سلسلة من البطاقات التي تحتوي على كلمات من نفس الفئة مكتوبة بأحرف كبيرة ومصممة على شكل لعبة، تدرس وتتلى للطفل ثلاث مرات يوميا في فترات زمنية قصيرة.
يبدأ من فكرة قطع الذكاء, الوحدات الأساسية من المعلومات التي يستطيع الطفل فهمها أو استيعابها. يجب اختيارها بعناية، حيث يتم في البداية إنشاء خمس مجموعات من البطاقات تحتوي كل منها على 5 كلمات من نفس الفئة (الفواكه، جسم الإنسان، المطبخ...). سيتم عرضها لفترة وجيزة، حيث يقرأ الشخص البالغ كل واحدة منها بصوت عالٍ ويسمح بمرور بضع ثوانٍ بين سلسلة وأخرى.
صرح دومان بذلك يستطيع الأطفال التعرف على الحروف والكلمات إذا كانت هذه كبيرة بما فيه الكفاية. وهكذا، شيئًا فشيئًا، عندما تتعرف على معظم الكلمات الموجودة في البطاقات الأولى، ستتم إضافة فئات جديدة، دائمًا مع الكلمات الخمس المقابلة لها. ومع تقدمك، ستقلل بعضًا من حجم الخط وتضيف إلى بطاقات اللعبة كلمتين، وعبارات قصيرة، وعبارات أطول قليلاً، وأخيرًا، قصص صغيرة، قصص تجدها مثيرة للاهتمام.
مفاتيح طريقة دومان
نحن نعرف بالفعل مما تتكون طريقة دومان. ومع ذلك، لا تقل أهمية معرفة ماهيته أو كيف يمكننا تكراره، معرفة كيفية تحفيز الأطفال بشكل صحيح وما هو دورنا كبالغين حتى يكون ناجحًا. باختصار مفاتيح نجاح طريقة دومان:
موقف الكبار
من الضروري اقتراح القراءة مثل لعبة، كما النشاط المرغوب فيه التي يستمتع بها كل من الأطفال والكبار. سيكون الأطفال في هذه الأعمار دائمًا مهتمين بالتعلم والاستكشاف، لكنهم لن يفعلوا ذلك إذا انتهى بهم الأمر إلى ربط ذلك بشيء جامد أو يولد الإحباط. ولهذا من المهم قراءة البطاقات بالحماس اللازم وبصوت عالٍ وواضح ولكن لطيف ومكافأة انتباه الطفل ومحاولاته لإعادة إنتاجها.
مدة الجلسات
جانب آخر مهم هو مدة جلسات التعلم التي يجب أن تكون قصيرة دائمًا وتنتهي قبل أن يعبر الطفل عن رغبته في الانتهاء. ومن المهم ألا يتعب الطفل في هذه الجلسات حتى يربطها بشيء إيجابي، وبذلك، في مرحلة ما، سيكون هو من يطالب بهذه اللعبة. وبهذا المعنى، يجب أن تكون الجلسات مرنة وملائمة لكل طفل.
إيقاع مخصص
على الرغم من أن الطريقة تخبرنا عن خمس مجموعات من خمس بطاقات، مع استراحة قصيرة لبضع ثوان بين السلسلة والسلسلة، فإن نجاح الطريقة يعتمد على تكييفها مع وتيرة التعلم لكل طفل، وتعزيز التعلم الفردي. لذلك، ابدأ بسلسلة واحدة وقم بإطالة الجلسات حتى يشعر الطفل بالراحة حتى خمس جلسات. لا بأس إذا قمت بتمديدها مبكرًا واضطررت إلى العودة، فالأمر يتعلق بالمرونة.
البطاقات
اختر المادة بشكل صحيح. الأظافر كرتون أبيض جامد إنهم أفضل حليف لإنشاء البطاقات التي يجب أن يكون حجمها في البداية 15 × 60 سم. في هذه يجب عليك كتابة الكلمات باستخدام علامة باستخدام نفس الخط الصغير في كل منها. للبدء، استخدم علامة حمراء وأحرفًا بارتفاع 10 سم، ثم قم بالتبديل إلى اللون الأسود وقلل حجم الحروف قليلاً.
الاحتفال
خلال الجلسات الأولى (ثلاث إلى خمس كل يوم) يكون الوضع المثالي تقديم الكلمات للطفل لمدة 8-10 ثواني وأخبره بما يقوله ثم أخرج البطاقة وانتظر دقيقة قبل تكرار العملية بالكلمة الثانية في السلسلة. وهكذا حتى إكمال الخامسة وتهنئة الطفل إذا ظل منتبهاً.
بمجرد أن نقدم السلسلة الثانية والثالثة، سيكون من المثير للاهتمام أيضًا أن نسأل الطفل من خلال إظهار البطاقة له ماهذا؟. إذا أجاب الطفل على ما هو عليه خلال 10 ثواني، فسوف يظهر الفرح وسيتم تهنئته، حتى لو جسديا من خلال العناق. إذا لم تقل الكلمة أو ارتكبت خطأ، بنبرة سعيدة لا تعني خيبة الأمل، فسيتم إخبارك بشيء مثل "هذا هو X، أليس كذلك؟"
تذكر أنه في جميع الأوقات يجب اعتبار طريقة دومان لتعلم القراءة بمثابة لعبة وأنه يجب ألا نجبر الأطفال حتى يتعلموا قبل الباقي أو في سن معينة. الشيء المهم هو قضاء بعض الوقت معهم.