يجب أن يتعلم الأطفال الحدود وأن أفعالهم لها عواقب. هذا هو السبب في أن الآباء في مواجهة السلوك العاصي أو التصرف السيئ يستخدمون العقوبة كوسيلة لتعليم أطفالهم. ولكن إذا تم القيام به بطريقة خاطئة ، فقد يؤدي إلى نتائج عكسية أكثر من كونه مفيدًا. اكتشف كيف يعاقب بطريقة تعليمية.
ليست كل العقوبات جيدة، بعضها له عواقب سلبية على المدى القصير والطويل. كما أن معرفتنا بذلك ستجعلنا أكثر وعياً بتصرفاتنا كمعلمين.
كيف لا تعاقب الأطفال
- العقاب البدني. لحسن الحظ ، على مر السنين ، تم حظر الممارسات التي كانت شائعة في تعليم الأطفال. والعقوبة الجسدية بالإضافة إلى كونها غير قانونية سلبية تمامًا. يتعلم الأطفال ما يتعلمونه ، و سوف يتعلمون أنه عندما يفعل شخص ما شيئًا لا يحب إصلاحه بالقوة.
- عقوبة غير متناسبة. أفضل شيء هو وضع نتائج متناسبة وملموسة ومحدودة في الوقت المناسب.
- عقاب المجيئ والذهاب. إذا كنت تضع العقوبة وترفعها ، فلا تتفاجأ بأنك تفقد مصداقيتك.
- العقاب اللفظي. نداء الأسماء ضار بالأطفال مثل الصفعة أو أكثر. يمكن أن تُزرع حالات عدم الأهلية تجاه شخصك كبذور ستنمو وتجذبك إلى حياتك البالغة. "أنت غبي" أو "أنت سيئ" يمكن أن يميز الطفل إلى الأبد.
- عاقب في وقت متأخر. يجب أن تكون العقوبة في الحال حتى تصبح نافذة المفعول. يجب أن تكون العواقب فورية.
- العقوبة الخاصة. إنه الأكثر شيوعًا. ترك الطفل دون مشاهدة التلفاز ، دون الخروج ، بدون لعبة ... عادة لا يكون فعالاً للغاية لأن الطفل يمكن أن يستبدله بشيء آخر يسعده.
الآثار الجانبية للعقاب
إذا استخدمنا العقاب (اللفظي أو الجسدي) بطريقة معتادة ومفرطة ، فإننا نعرض أنفسنا لآثار جانبية سلبية على الطفل على المدى القصير والطويل:
- ضحية. يمكنهم التعود على العقوبات وتحملها دون التشكيك في أي شيء. قد يكون لديك مشاكل مع احترام الذات والقلق والتوتر. أطع بدافع الخوف.
- عدوانية. لقد تعلم أنه للحصول على شيء من الآخرين ، عليك الصراخ أو العقاب أو الضرب. كيف تعتقد أنهم سيتصرفون عندما يكبرون؟ حسنا ، بالضبط نفس الشيء. ستقوم بتكييف أنماط والديك هذه لتتوافق مع الآخرين.
- ارتباط ضعيف مع والديه. إذا كان التعليم يقوم على الخوف ، فإن العلاقة بين الوالدين والطفل ستكون كذلك على أساس عدم الثقة والاستياء.
- فقدان الدافع الجوهري. كما رأينا في مقالات أخرى ، فإن الدافع الداخلي هو الأقوى على الإطلاق. إنه الدافع الداخلي الذي يجب على كل واحد منا القيام به لأشياء معينة. إذا كنا نعاقب بشكل متكرر ، فإننا ندخل المنطقة الخطرة المتمثلة في حمل الأطفال على القيام بالأشياء بمفردهم خوفًا من العواقب ولكن ليس بمحض إرادتهم.
كيفية التثقيف في تطبيق العواقب
يجب أن ينظر إلى العقوبة ليس كوسيلة لجعل الطفل يشعر بالسوء بل كطريقة تطبيق العواقب. لكي تكون تعليمية ، يجب على الأطفال فهم سبب وعواقب سلوكياتهم. يجب أن تعزز التعلم ، ويجب أن يكون لها عواقب تعليمية.
يجب فهمها على أنها اتفاق أو صفقة: إذا تم تحقيق هدف إيجابي معين ، فستتم مكافأته وإذا تم تنفيذ سلوكيات غير مناسبة ، فسيتم إزالة شيء إيجابي.
- يجب أن تكون متناسبة وفورية ومتسقة. يجب أن يكون متناسبًا مع سوء السلوك ، وأن يتم تطبيقه على الفور ، وأن يكون ذا صلة بالإجراء. على سبيل المثال ، إذا فشل المراهق في الامتحان ، فيجب عليه الدراسة لمدة ساعتين في اليوم. إنها مرتبطة ، وهي متسقة وفورية.
- بالتراضي. سيكونون تعليميًا إذا تحدثوا سابقًا مع الأطفال أو المراهقين ، بهذه الطريقة سوف يصبحون أكثر مسؤولية عن أفعالهم.
- الأشياء غير المادية. أفضل شيء هو أنها ليست أشياء مادية يمكنك استبدالها بالآخرين. سيكون من الأفضل دائمًا تجربة الإجراءات التي تكلفهم شيئًا ما (استيقظ مبكرًا ، ادرس x ساعة يوميًا ، ...).
- يجب أن تتحقق دائما. وإلا فإن وظيفتها التعليمية ستكون بلا قيمة. لهذا السبب يجب أن يكونوا متناسبين ، إذا كانوا مطالبين للغاية فسوف نميل إلى رفعها.
- ضعيها بهدوء. إذا كنت غاضبًا جدًا خذ نفسا عميقا وفكر. في الوقت الحالي ، يمكننا فرض عقوبة مبالغ فيها لدرجة أننا سنرغب لاحقًا في تخفيفها وستكون جهودنا غير مجدية.
في دورنا التربوي يجب أن نتحلى بالصبر. لا يأتي الأطفال مع دليل التعليمات ونحضر حقيبة ظهر بها العديد من التجارب مع والدينا والتي قد لا تكون الأفضل. علينا أيضا أن نتعلم.
لماذا تذكر ... ثقف نفسك عن الحب أكثر وأفضل من الخوف.